为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，推动理论学习与教学实践深度融合，切实落实立德树人根本任务，2025年12月31日，人文教育学院教工党支部以“深学细悟促融合，铸魂育人启新程”为主题，开展党的二十届四中全会精神融入公共基础课教学研讨主题党日活动，全体教工支部党员教师参加。

活动伊始，教工党支部严格落实“第一议题”制度，由支部书记王少华领学《党的二十届四中全会公报》核心内容。重点解读了全会关于教育事业、文化建设、人才培养的战略部署，强调教育是国之大计、党之大计，公共基础课作为人才培养的重要载体，必须主动承接时代使命，将全会精神转化为育人实效。随后，支部党员教师集中观看学习强国平台《思想的力量》特别节目“夯实基础、全面发力”，通过观看生动案例，进一步深化对全会精神的理解，明晰了将政策要求融入课堂教学的实践方向。

交流研讨环节气氛热烈，党员教师结合语、数、英、美育等公共基础课教学实际，分享融合策略。大家一致认为，要找准理论与教学的契合点，将全会精神中的人才培养要求、文化建设内涵转化为可操作的教学环节，让公共基础课成为铸魂育人的重要阵地。

此次主题党日活动以学促思、以研促教，既夯实了党员教师的理论基础，又明确了公共基础课教学改革的实践路径。下一步，人文教育学院教工党支部将持续深化党的二十届四中全会精神学习贯彻，把研讨成果转化为教学提质的具体举措，不断探索课程思政建设新路径，为培养具备国际视野、家国情怀的高素质技术技能人才贡献党建力量。

供稿：马可心