新能源教研室顺利开展2025级新生专业教育活动

为助力2025级新生深度洞悉新能源领域专业内核，明晰课程学习重点与职业发展路径，破解入学初期的专业困惑，为后续学业筑牢根基，2025年10月15日下午，根据学院统筹部署工作要求。党总支副书记冯帅、教研室主任刘敏、白连勇老师及王萌老师分别于教学楼各教室，针对氢能技术应用、储能材料技术、热能动力工程技术、新能源汽车技术四大专业同步开展新生专业认知教育大会，为新生搭建起“知专业、明课程、懂就业”的全景认知框架。

在氢能技术应用专业教育大会现场，冯书记以氢能产业战略价值为切入点，系统剖析行业发展现状与未来前景，让新生直观感受专业的时代意义。围绕课程学习，详细拆解核心课程体系，逐一说明每门课程的设置目的，并分享实用学习方法，通过实验操作强化技术应用能力。同时，结合实际案例分享了氢能领域的就业方向，为新生勾勒出清晰的职业发展路线图，并鼓励新生树立专业目标，主动探索氢能技术研发与应用，成长为行业急需人才。

在储能材料技术专业新生认知教育中，刘敏老师以“专业价值—学院优势—互动答疑”为脉络，为新生带来一场兼具深度与实用性的专业讲解，帮助新生快速建立对专业的系统认知。开篇，刘老师紧扣新能源产业发展痛点，明确储能材料技术的关键支撑地位。随后聚焦学院优势，展现专业教学实力与发展潜力，增强新生专业认同感。尾声设互动环节，针对专业学习难度、就业等问题答疑，化解新生困惑，为其学习发展指明方向。

白连勇老师结合自身经历，为热能动力工程技术专业新生搭建专业认知体系。他从专业发展历程入手，梳理学科体系演变，强调该专业在传统能源高效利用与新能源热力转换领域的双重属性，让新生理解专业的多元发展空间。课程方面，白老师强调新生注重理论与实践相结合，充分利用学院的实验室资源与实习实训机会，提升自身的动手操作能力与工程实践素养。同时，白老师还分享了相关职业发展案例，为新生提供实用的就业参考，助力其规划职业发展。

王萌老师围绕新能源汽车产业热点，为新生描绘其蓬勃态势，介绍近年我国该产业实现跨越式发展，在技术创新、市场规模、产业链完善等方面居世界领先，为专业人才提供广阔空间。王老师介绍了学院设有的新能源汽车技术研究中心，并配备新能源汽车整车实训室等实训基地，设施配备齐全，能为专业实践教学与学生技能培养提供坚实保障，助力新生将理论知识转化为实操能力。就业方向讲解环节，王老师强调校企合作价值，指出学院已与多家新能源汽车企业建立深度联合培养机制，学生可提前对接行业实际需求、积累实战经验，进而拓宽就业选择，鼓励新生尽早做好职业规划，为未来顺利进入行业打下基础。

此次新生专业认知教育大会以“课程讲解+就业分析”为核心，内容详实、针对性强，有效化解新生入学初期的专业迷茫，帮助其明确课程学习重点与职业发展方向，显著提升专业认同感与归属感。未来，学院将持续完善新生培养体系，聚焦课程教学质量提升与就业指导服务优化，为新生营造优质的学习与成长环境，助力其在新能源领域实现专业价值与职业理想。

撰稿人：尹梦伟

时间：2025年10月15日