为持续深化产教融合，夯实工业自动化专业实操教学根基，精准探索专业建设新路径，4月15日，工业自动化教研室组织召开专题教学会议。会议围绕“强化实操训练、优化专业建设、赋能人才培养”核心议题展开深入研讨，教研室全体教师参会。

会上，教研室主任李阿妮首先传达了学校关于提升实践教学质量的相关要求，明确当前专业建设需紧扣“技能型人才培养”主线，强调要将实训场景建设与行业前沿技术需求紧密对接。随后，教师们结合日常教学实际，就实操教学环节展开热烈讨论。大家一致认为，工业自动化专业重在实践，需进一步优化实训内容设计，如规范“三五定时器”等核心元件的焊接实训流程，完善接线图指导标准，同时要不断引入新的实训项目，让学生在亲手操作中深化对电气控制原理、源网荷储一体化技术等专业知识的理解。

在专业建设探讨环节，教师们聚焦行业发展趋势与岗位需求变化，围绕课程体系优化、实训基地建设、师资能力提升等方面建言献策。一方面，要强化“双师型”教师队伍建设，鼓励教师深入企业一线学习智慧运维、巡检机器人应用等前沿技术，将行业经验融入课堂教学；另一方面，需完善实训室布局规划，结合新能源产业发展需求，升级实训设备，打造更贴合实际工作场景的教学环境。此外，大家还就毕业设计指导、校企合作项目落地等具体工作进行了分工部署，明确了后续推进方向。

此次会议统一了思想、凝聚了共识，为工业自动化教研室下一步工作理清了思路。教研室将以此次会议为契机，持续深耕实操技能训练核心领域，不断创新专业建设模式，以更扎实的教学举措、更务实的建设举措，培育更多适应行业发展需求的高素质技术技能人才，为学校职业教育高质量发展注入强劲动力。

                         工业自动化教研室

                         李阿妮