以赛为镜精雕琢·聚力筑梦再出发——

医学护理学院召开学生技能大赛赛后总结会

为进一步深化“以赛促教、以赛促学、以赛促练、以赛促建”的人才培养理念，提高技能竞赛备赛水平，促进师生专业发展，4月28日，医学护理学院在教师发展中心召开2025年学生技能大赛赛后总结交流会。医学护理学院党政领导、各赛项指导教师及全体参赛学生40余人参加。

各赛项指导教师围绕赛事筹备、训练实施、竞赛表现等环节进行多维复盘，汇报经验总结与问题反思，针对短板精准分析，并提出改进意见。

参赛学生结合备赛与竞赛经历，分享收获与不足，在总结中明晰前行方向，在交流中凝聚奋进力量，并为后续备赛提出宝贵经验。

党总支副书记陈小红主要从技能大赛学生团队与指导教师团队进行总结，提出了三点要求：一是提前组建团队，做好学生与教师储备工作；二是细节把控，团队细节规范性对竞赛结果起到关键作用，尤其是针对礼仪规范、操作细节等方面进行强调，于细微处见真章，以规范促成长；三是建立心理疏导干预机制，营造支持性团队氛围，以关怀护航备赛征程。并强调学工队伍将全力做好备赛支持共工作，把好人才选拔“入口关”，筑牢心理疏导“防护网”，全程护航，精准服务。

副院长张扬主要围绕备赛进程和参赛作品展开总结。提出了“早启动、早布局、精规化、严节点”备赛要求，一是要提前谋划，抢占备赛先机，确保有充足的时间打磨作品；二是系统规划，细化备赛方案，明确阶段目标，确保备赛各环节有序推进；三是严格节点，强化管理过程，确定明确的时间节点和验收标准，确保备赛工作高效落实。并强调参赛作品要紧扣时代热点，将AI、信息化、智慧化与技术技能有机融合，彰显作品内核。将技术与创意融合，多元创新，提升作品表现力。

党总支书记房朋主要从选题方向和学生激励政策方面总结阐述，强调选题紧扣国家战略与社会需求是作品脱颖而出的关键，未来备赛需引导学生关注行业前沿动态，从政策导向、市场痛点中挖掘选题灵感。并提出了参赛学生激励政策，围绕荣誉表彰、资源倾斜、成长保障等维度提出系统性建议，以激发学生参赛热情与创新创造活力，推动技能大赛与人才培养深度融合。

院长张淑娟围绕赛事全链条，从大赛文件解读、团队组建、前期调研、团队协作、备赛经验、校际交流、资源获取等方面进行系统性复盘总结，指出现存问题并提出针对性改进策略，一是文件解读要赛前精准把握，确保备赛方向和赛事要求高度契合；二是组建团队要精准配置，如组建专家团队、攻坚团队、企业导师团队等复合型团队，根据赛项精准匹配团队成员；三是前期调研要扎实有效，制定赛前调研清单，实施针对性调研，为备赛提供科学依据；四是团队协作要协同联动，各赛项之间跨团队互动、资源互通、取长补短，团队内部优化分工、培育内部默契，构建高效协同备赛生态；五是备赛经验要总结传承，构建赛事经验资源包，实现经验的高效传承；六是校际交流要常态化，推动资源、技术、人才等全方位交流，以交流促共赢，以合作谋发展；七是资源获取要多元整合，需拓展资源获取途径，撬动社会资源助力备赛。

此次赛后总结会的召开，既是对本次技能大赛的复盘总结，更是对未来发展的展望与规划。医学护理学院将以此次大赛为契机，持续深化教育教学改革，不断提升人才培养质量，激励更多学子在技能成才、技能报国的道路上奋勇前行，为培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠贡献力量。