医学护理学院坚持以顺应我国医疗卫生和健康产业发展的需求为导向，设有护理（包括老年护理方向、康复护理方向、涉外护理方向、美容护理方向、口腔护理方向）、助产、医学营养及智慧健康养老服务与管理四个专业。学院紧密结合当前国内医疗卫生事业的发展趋势及国内外护理人才需求的实际情况，培养能在护理、助产、医学营养及养老服务领域从事临床护理、临床助产、预防保健、护理管理及养老服务等方面的高素质技术技能人才。

一、办学历史悠久，创新驱动发展

---护理专业---

陕西省“双高计划”高水平专业群建设项目

国家骨干专业 教育部现代学徒制试点专业

省级重点专业 陕西省专业综合改革试点专业

护理专业是我院传统优势专业，始建于1978年。2003年被评为省级教改试点专业；2010年被评为省级重点专业；2016年承接陕西省护理专业综合改革项目并于2019年以优秀等级通过验收；2017年获批陕西省一流专业培育项目，同年承接“创新行动计划（2015-2018）骨干专业建设项目”，并于2019年被认定为国家骨干专业；2017年获批教育部第二批现代学徒制试点项目并于2019年通过验收；2019年获批教育部首批1+X老年照护职业技能等级证书试点项目；承担国家职业院校教师素质提高计划（国培计划）项目5个；获省级教学成果奖4项。2022年获批陕西省省级“双高计划”高水平专业群建设项目。2023年获批陕西省职业教育校企合作典型生产实践项目。建设多年来，我们坚持走校院合作办学之路，在机制体制创新、人才培养模式、课程体系建设、师资队伍建设、实验实训基地建设、教育教学改革、研究等方面取得了丰硕的成果，学生报考率和就业率高，获得了省内以及西北地区基层医疗卫生单位的广泛好评，享有良好的社会声誉。

【主干课程】

专业基础课程：正常人体结构、正常人体功能、异常人体结构与功能、健康评估、护理药理等。

专业核心课程：护理基本技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、护理综合技术、老年护理、急救护理。

【就业方向】

各级各类综合医院、专科医院，急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，从事临床护理、护理管理工作。

【职业技能证书】

可考取护士执业资格证、健康管理师、营养师、1+X老年照护资格证等职业技能证书。

---助产专业---

专业基础课程：正常人体结构、正常人体功能、异常人体结构

与功能、健康评估、遗传与优生、护理药理等。

专业核心课程：助产基本技术、内科护理、外科护理、助产学、妇科护理、儿科护理、护理综合技术、急救护理。

【就业方向】

各级各类综合医院临床科室、妇产医院、社区卫生服务中心等医疗机构从事临床助产、护理及妇幼保健工作，也可相关机构从事产后恢复、婴幼儿照护及早教工作等。

【职业技能证书】

可考取护士执业资格证、1+X母婴护理（中级）职业证书、1+X幼儿照护（中级）职业证书、1+X产后恢复（中级）职业证书等。

---智慧健康养老服务与管理专业--

智慧健康养老服务与管理专业，承担国家1+X老年照护职业技能等级证书首批试点项目，多次被评为1+X老年照护优秀培训基地；教育部1+X老年照护职业技能等级证书试点项目突出贡献奖；为陕西省“双高计划”高水平专业群建设群内专业；为陕西省养老护理员培训基地。

【主干课程】

专业基础课程：正常人体结构、正常人体功能、管理学基础、老年服务与沟通技巧、老年政策与法规、老年服务伦理与礼仪、老年心理维护与服务。

专业核心课程：老年人健康评估、老年社会工作理论与实务、养老机构经营与管理、老年康复技术、老年常见病的预防与照顾、老年常用护理技术、老年人能力评估、老年人营养与膳食。

【就业方向】

各类各级养老服务机构、社区养老服务支持机构、社会福利机构等从事老年人照护、老年保健技术指导、养老机构管理、养老服务咨询、老年服务产品开发与营销等相关工作。

【职业技能证书】

可考取养老护理员、1+X老年照护、老年人能力评估师、企业人力资源管理师、社会工作者等职业技能证书。

---医学营养专业---

【主干课程】

专业基础课程：正常人体结构、正常人体功能、病原生物与免疫学、异常人体结构与功能、医学心理学、卫生法律与法规、预防医学、有机化学、健康评估。

专业核心课程：临床医学概要、基础营养学、临床营养学、中药药膳、食品分析与检验、食品卫生学、烹饪卫生与安全。

【就业方向】

各级各类医院营养科、健康服务机构、养老机构、妇幼保健院、社区卫生服务机构、康复医疗机构、民营医疗机构等，各级食品卫生监督机构和各类餐饮业及食品加工流通企业、学校、幼儿园、企事业单位的公共食堂从事膳食营养的评价、管理和指导工作，以及营养食品教学、科研、食品卫生监督和检测、营养咨询等方面的工作。

【职业技能证书】

可考取卫生专业技术资格营养士/师、注册营养师、公共营养师、健康管理师、ACI国际注册营养师、ISF国际注册营养师等职业技能证书。

二、师资力量雄厚，教学与科研成果丰富

学院组建了一支结构合理、师德高尚、素质优良的专兼职、“双师型”师资队伍。现有专兼职教师134人，其中省级教学名师1人，职教名师1人，校级教学名师2人，中青年骨干教师8人；高级职称教师39人，中级职称教师65人；博士学位教师2人，硕士学位教师75人；全国护理技能竞赛优秀指导教师10人以及一大批从临床一线聘请的经验丰富的专家。以专业群双带头人为引领，组建课程思政创新团队4个，教师获课程思政大练兵一等奖1项、教学能手1项、优秀奖1项。

学院注重教师的教科研能力与创新能力培养，近年来科研成果丰硕，其中立项省级教科研课题40项，发表高质量论文124篇，教师教学能力大赛省级一等奖2项、二等奖3项、区域赛一等奖1项；陕西省教学成果一等奖1项、二等奖1项，省级教育系统优秀调研报告一等奖1项、全国煤炭行业教育教学成果二等奖2项；开发“互联网+活页式+手册式”立体化教材15部，其中国家“十四五”职业教育规划教材1部，陕西省“十四五”职业教育规划教材2部；省级课程思政示范课2门，省级精品在线开放课程6门。

三、顺应职业教育发展，人才培养模式不断创新

创新“德技并修、协同育人、书证融通、贯通融合”的人才培养模式。积极开展教育教学改革，拓宽专业办学方向，开展“大专业、小方向”探索；不断深化产教融合，推动“岗课赛证”融通，持续探索“中国特色学徒制”办学经验，与西安大兴医院、陕西健康医疗集团有限公司、陕西国金康养集团有限公司合作，成立护理、护理（老年方向）、智慧健康养老服务与管理等专业学徒制（订单班）；开展1+X证书制度—老年照护、幼儿照护职业技能等级证书试点工作；探索中高职一体化教育路径；加强国际交流，成立国际班，打通国外就业通道。

德国教师与学生合影                       德国师资交流

学院重视学生职业能力培养，近年来在国家级、省级护理技能大赛中连创佳绩，荣获全国职业院校技能大赛高职组护理技能赛项三等奖2项、团体三等奖1项；省级职业院校护理、助产、养老服务技能、老年护理与保健、健康与社会照顾等赛项获一等奖4项、二等奖15项，三等奖20项、团体二等奖1项、团体三等奖1项；全国礼仪大赛二等奖1项、三等奖3项、团体三等奖1项；世界技能大赛陕西省选拔赛健康和社会照顾赛项优胜奖2项；一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛首届婴幼儿照护区域赛教师组一等奖1项，学生组一等奖1项，二等奖1项，国赛教师组二等奖1项，学生三等奖1项。

全国婴幼儿照护职业技能大赛               陕西省护理技能大赛

丰富多彩的校园文化活动