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我校荣获陕西省高职院校心理育人五年品牌单位和先进个人等多项荣誉

来源:学生处 发布时间:2024-01-21 点击次数:

        1月20日,陕西省高校心理素质教育研究会第二届陕西省高职心理专业委员会换届选举大会暨2024年陕西省高职院校心理育人工作论坛在陕西工业职业技术学院渭城校区学术会堂举行,我校党委书记刘予东一行4人受邀参加。我校荣获陕西省高职院校心理育人五年品牌单位并被授予社会心理服务工作联盟单位,刘予东被聘请为陕西省高校育德育心专家委员会特聘专家,心理教师赵蓓荣获“心理教育三年先进工作奖”。

党委书记刘予东(右三)被聘请为陕西省高校育德育心专家委员会特聘专家

我校荣获陕西省高职院校心理育人五年品牌单位

我校被授予社会心理服务工作联盟单位

心理教师赵蓓荣获“心理教育三年先进工作奖”

        会上,刘予东做题为《知遇德与心育人有形,能源根与魂培育有力》的书记校长论坛心理育人成果分享,主要从“知育、情育、意育、疗育、乐育”五个维度出发介绍了我校“知遇心港”心理育人品牌内涵。他强调在心理育人工作中,我们要“预见”成长,尊重个性差异,灵活激励手段,并给予向上,向善,向勤,向精的积极暗示,以内驱力触发个体精神力量。其次要紧抓骨干力量,推动心理育人协同作用。心理育人并非孤立存在,它渗透在课程、科研、实践、文化等其他育人模块中,应以解决学生实际需要为出发点,借助多维力量,构建全员参与、家校联动育人格局,协同协作、同向同行。第三,应当多元共建,构建品牌活动实践助力。心理育人应把握学生心理发展阶段性特点,以体系化,功能性,特色化为要点,打造品牌活动载体,同时充分发挥朋辈群体的作用,助力学生自我管理、自我成长、自我教育。

党委书记刘予东做交流分享

        在心理育人工作中,我们始终知责于心、担责于肩、履职于行,遵循思政工作规律、教书育人规律和学生成长规律,积极探索新形势下大学生心理健康教育的新思路、新内容、新形势,助力学生健康成长,为学生的全面发展和健康成长做出更大的贡献。

供稿:赵蓓

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