3月25日至29日，由陕西省教育厅主办、我校承办的2024年陕西省职业院校技能大赛康复治疗技术赛项和药学技能赛在咸阳校区举办。来自全省13所高职院校的26支队伍、78名参赛选手参加了康复治疗技术赛项，全省12所高职院校的24名选手报名参加了药学技能赛项。
康复治疗技术赛项以团体赛的形式开展，严格接轨国赛赛制要求，通过考察参赛选手理论知识和康复治疗技术操作完成质量以及选手职业素养作为竞赛内容，以真实康复技能场景或工作情境为基础，以常见神经疾病和肌骨疾病标准化病人等真实场景为对象，设置理论考试、问诊、评定、治疗等竞赛内容，全面考查参赛选手理论知识、临床思维和决策能力、综合分析判断能力及常用康复治疗操作执行能力，树立安全意识，培养医患沟通及人文关怀能力。赛项坚持“以高水平赛事推动职业教育高质量发展”为主线，对接康复产业前沿技术，引领职业院校专业建设与课程建设改革，引入行业标准，促进产教融合、校企合作，展示职业教育改革成果，全面提升教学质量，推进“岗课赛证”综合育人。
本届康复治疗技能竞赛专家团队、大赛执委会、专家组、裁判组对比赛环节进行严格的把关和评判，保证比赛公平公正。
赛场上，各代表队参赛队员冷静沉着，精神饱满，理论功底扎实、专业技能水平娴熟，全面展现所掌握的康复治疗技能水平，赛场下，大赛工作人员与志愿者认真负责、服务保障到位。
赛前说明会专家培训会
理论考核现场实操考核现场
比赛观摩现场赛后点评会
此次大赛顺应康复市场需求，深化产教融合、校企协同育人，实现教育链、人才链与产业链的有效衔接。以赛促教、以赛促学、以赛促管、以赛促建，形成了教育主导、行业指导、医教协同、校院合一的共育人才新格局，推动了健康服务体系领域教学和实践。
药学技能大赛为个人赛，赛项包括理论知识竞赛和技能操作竞赛两部分。理论考核范围主要包括药物化学、药物分析、药理学、药剂学、药事管理与法规、临床药物治疗学和药学综合知识与技能等课程内容。技能操作竞赛分为药品陈列与收货验收、处方调剂与用药指导、用药咨询与慢病管理三个模块。旨在通过技能大赛引导职业院校人才培养紧跟医药卫生体制改革，推动药学服务从以药品为中心到以患者为中心的模式转变，重点聚焦药师的药品调剂、用药指导、用药咨询、用药教育、慢病管理等岗位技能及职业道德素养，从而提升职业院校人才培养质量。
竞赛过程中，赛项竞赛委员会、竞赛专家组和竞赛监督组全程严格监督和裁判，保证大赛公平公正进行。参赛选手们表现出较高的专业技能和职业素养。药品陈列与收货验收操作娴熟规范，有条不紊；问病荐药，用药指导严谨认真，专业合理。同时，大赛工作人员与志愿者们保持着饱满的热情和积极认真的工作态度，在比赛中进行组织协调、服务保障，使得比赛圆满完成。
赛前说明会裁判培训会
理论知识竞赛现场
技能操作竞赛现场
赛后点评会
药学技能赛项促使学生在药品陈列与收货验收、处方调剂与用药指导、用药咨询与慢病管理及药师职业道德素养等方面不断提升。实现课岗证赛融通，增强职业教育的社会影响力，培养适应产业发展需求的高水平技术技能药学专业人才。培育新时代医药领域的能工巧匠，强化药师人才培养，提高药学服务水平。深化教育教学改革，深度推进产教融合、校企合作，助推职业教育高质量发展。
供稿：邢少娜 赵曼
