4月10日至14日，人文教育学院师生团队走进兴平市东城办东堡小学和西咸秦汉阳光幼儿园，为孩子们带来了一场场寓教于乐的科普盛宴。活动涵盖医学科普与趣味物理实验，以科普剧、互动体验、经典故事演绎等多元形式，将科学知识转化为孩子们可感知、可参与的生动课堂。
在东堡小学，教师庞莹、梁丹、党娟芳、刘宇慧以原创科普剧《甄嬛外传——宫廷甲流防治录》开场，该剧将甲流防控知识巧妙融入宫廷剧情，以幽默诙谐的方式展现流感传播途径、科学应对措施及疫苗接种原理。小学生们在轻松氛围中记住了防疫要点。展演后，师生共同开展“戏剧中的医学知识解码”专题解析，帮助孩子们区分科学认知与生活误区。
在“青少年防疫医学微课堂”环节，庞莹老师围绕常见传染病识别、校园防控常识、科学佩戴口罩、正确洗手方法及疫苗接种等内容，结合可视化课件与真实案例进行系统讲解。现场互动频繁，学生们争相回答问题。随后，“防疫技能体验区”将活动推向高潮，孩子们在教师指导下分组练习规范的七步洗手法、口罩正确佩戴与摘除流程、体温测量等实用技能，通过即时纠正与分组比拼，快速掌握了基础防疫知识。
教师韩剑、段春宇及七名婴幼儿托育服务与管理专业学生走进校企合作单位——西咸秦汉阳光幼儿园，以“趣享西游 童心探秘”为主题，将经典名著《西游记》的冒险情节与空气力学原理相结合，为孩子们开启了一段充满惊喜的科学探索之旅。活动中，学生们化身唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚，将取经路上“搬不开的巨石”“吹不散的乌云”“过不去的河流”三大难题，设计成三个关于空气力量的科学关卡。整场活动剧情紧凑，互动频繁。“师徒四人”语言诙谐、表演生动，深深吸引了在场的每一位小朋友。孩子们时而为“八戒”的憨态捧腹大笑，时而为“悟空”的“神通”鼓掌欢呼，在欢声笑语中理解了“空气有力量、能流动、能托住东西”的核心概念。
本次科普活动坚持节俭高效原则，整合学校现有师资、原创资源及教学设备，实现了科学术语的通俗化、情境化、互动化传播。活动不仅锻炼了学生的专业实践能力与创新思维，也为中小学及幼儿园提供了可复制、可延伸的科普活动范式，切实增强了青少年的科学防疫意识和探究自然的好奇心，展现了我校服务地方、守护青少年健康成长的使命担当。未来，人文教育学院将继续探索“科普剧+专业讲解+实践体验+融媒体”的立体化科普模式，开发更多优质科普资源，推动医学科普与趣味科学教育常态化、品牌化发展，让科学的星光照亮更多孩子的童年。
活动现场
供稿：刘宇慧、段春宇
